астраханский государственный университет
работа по дисциплине "основы теории массовых коммуникаций"
ВЫПОЛНИЛА:КУЧЕРОВА АННА
ГРУППА:ЖР11
ПРОВЕРИЛА:лазуткина екатерина валерьевна
Массовая коммуникация
Массовая информация.Понятия «масса», «публика»,
«аудитория».Свойства сообщений МК.Теория массовых коммуникаций.
Высшим и наиболее сложным видом социальной информации является массовая информация, с которой взаимодействует большое количество людей, как на этапе ее производства, так и на этапах ее распространения и потребления.
Массовая информация предназначена для всех социальных групп .МИ общезначима и общедоступна. В законе «О средствах массовой информации» массовая информация определяется как «предназначенные для неограниченного круга лиц печатные, аудио-, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы».
Массовая информация это социальная информация, передаваемая широкой аудитории, рассредоточенной во времени и пространстве с помощью различных каналов коммуникации.

Формы массовых коммуникаций по Г.В.Лазутиной
1
Пассивная
2
Непроизвольной активности
Циркулирующая по каналам неструктурированных межличностных коммуникаций, попадая туда непосредственно от создателей, чаще всего остающихся неизвестными, и варьируясь в зависимости от условий коммуникативных ситуаций
3
Произвольной активности
Подразумевает модернизированную информацию, подготовленную специально созданными социальными институтами и профессиональными кадрами.Не может существовать без остальных двух!
Несомненно, журналистская информация является социальной, произвольной активности. В журналистской практике об информации принято говорить как о «совокупности сведений, которыми располагает и оперирует журналист при создании своих произведений; которые получает аудитория из разных источников; а также совокупности кратких некомментированных сообщений об актуальных фактах, новых сведений из разных областей жизни общества».

Масса, публика, аудитория.
Масса
Согласно Блумеру (30-е годы XX в), — это негативно маркированная пассивная аудитория, которая без разбора «глотает» любую информацию, не вникая в ее содержание, а лишь для удовлетворения своей «неизбывной жажды» нового.
В американской коммуникативистике существует специальный термин (тяжелые зрители), проводящие у экрана телевизора по 4—5 (а иногда и более) часов в сутки, смотрят все программы без разбора. Тоже – Интернет. Именно они оказываются под наибольшим воздействием основного потока массовой информации, демонстрируя определяющую социальную характеристику, усиленную информационной «всеядностью», — конформизм.
Публика
Это также совокупность индивидов, но в отличие от индивидов массы, достаточно четко осознающих свои интересы, активно реализующих их, а потому имеющих и способных публично выразить собственное мнение.
Аудитория
Совокупность людей, тех, к кому обращаются СМК и кто воспринимает обращенную к нему информацию.
Понятия «публика» и «аудитория» нередко сближаются, выступая как содержательные синонимы: под аудиторией подразумевается публика, к аудитории относят тех, до кого «доходит» смысл разнообразной информации, получаемой из разных источников. Иногда, когда хотят подчеркнуть право на свободу слова в условиях одностороннего потока информации в современных СМИ, употребляют понятие «аудитория» (audience), определяя ее как возможность и право на одну из свобод быть услышанным и воспринятым.

Массовая коммуникация
Термин МК стал употребляться как законный после включения его в преамбулу ООН по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) в 1946 году. Преимущество термина МК по сравнению с массовой информацией в том, что он подразумевает взаимодействие между людьми: МК — это разновидность человеческого общения.
Под массовой коммуникацией традиционно понимается процесс передачи или распределения информации или других форм символического содержания обширной, разнородной и географически рассеянной аудитории (Бакулев).
В роли отправителей и реципиентов могут выступать люди, представляющие определенные группы и организации. Они используют сложные технологические системы передачи информации. Сообщения представляют собой результат массового производства, которое функционирует в соответствии с правовыми нормами.
Средства массовой информации — СМК — медиа.
Один из итогов 300-летнего развития русской журналистики в том, что она стала средством массового общения.
О необходимости перейти к понятию СМК еще в 60-е годы XX века писал И. С. Кон, мотивируя это тем, что стало уделяться больше внимания механизму обратной связи — реакции публики на увиденное и услышанное. Передача информации превращается тем самым в коммуникацию, взаимный обмен, общение с аудиторией. На начальной стадии превалировала техника с ограниченными возможностями обслуживания массовой аудитории. Она концентрировалась в самых больших городах.
Сегодня такие "большие медиа" продолжают существовать, но их мощь и влияние подрываются разнообразием каналов и форм. Многие печатные, радиотелевизионные СМИ работают на небольшие целевые аудитории, и процесс дифференцирования продолжается.
Современные компьютеры позволяют находить разнообразную информацию, в том числе в интернете как гигантском супермаркете информации. В.П. Конецкая, отдавая приоритет коммуникативной функции средств массовой информации, заменяет понятие «средства массовой информации» (СМИ), распространенное в отечественной науке советского периода, термином «средства массовой коммуникации» (СМК). На наш взгляд, в понятие «средства массовой коммуникации» (СМК) включаются не только носители и каналы как проводники массовой информации (СМИ), но и сама массовая информация, а также коммуникатор как инициатор массового социального общения с аудиторией.
Свойства сообщений МК
МК имеет ярко выраженное свойство социальной направленности. Это сообщения не для одного конкретного человека, а для больших групп людей. МК существует всегда в организованной форме. Она организуется и управляется специальными учреждениями — редакциями газет, радио, телевидения. Сообщения в МК обладают такими свойствами, как транзитность, публичность, быстрота, безличностность, конкурентность, ориентация на целевые группы.
Свойства сообщений в МК
Ну наконец-то вы это узнали!
Транзитность
Это перемещение сообщений, то, что может быть названо "сегодня здесь, а завтра там"
Быстрота
Это адресованность информации всем и каждому. Общее содержание должно быть понятно всем, а специальное — специализированной аудитории.
Публичность и конкуренция
Это скорость доведения информации до потребителя. В скорости — залог успеха в конкурентной борьбе.Конкуренция борьба за аудиторию. Она пронизывает всю деятельность СМК.

Ура,почти конец!
Теория массовых коммуникаций
Возникновение и широкое распространение электронных средств коммуникации в ХХ веке способствовало усилению исследовательского интереса к проблемам массовой коммуникации. Теория массовой коммуникации исторически складывалась и до сих пор формируется из научных теорий и исследований представителей различных отраслей знаний, как общественных, так и естественных и технических.
Следует заметить, что теория массовых коммуникаций в двадцатом веке более активно развивалась в странах Америки и Европы. В России в силу сложившейся политической ситуации подобные исследования носили ограниченный характер. Впервые в отечественной научной литературе определение массовой коммуникации появилось только в 1983 году в Философском энциклопедическом словаре в статье Ю.А. Шерковина. В более ранних отечественных исследованиях массовокоммуникативная деятельность проводилась под термином «СМИ» (СМИП) или «журналистика».
Основоположники — Шеннон, Винер (кибернетика). Модель Шеннона дала толчок к появлению в 40-х и 50-х гг. XX века ряда фундаментальных работ, более детально моделирующих процесс коммуникации.
Прорыв в научном исследовании коммуникаций совершил представитель Чикагской школы Г. Лассуэл, предложивший первую концептуальную схему осуществления массовой коммуникации в обществе и наметивший основные области исследования коммуникативных процессов. В 1948г. он публикует статью «Структура и функции коммуникации в обществе», в которой предлагает следующий подход: «Адекватным способом описания акта коммуникации является ответ на следующие вопросы: кто; что говорит; по какому каналу; кому; с каким эффектом?» (Who says what to whom in which channel with what effect?).

Данная формула представляет собой одновременно и модель исследования коммуникационного процесса, и развернутый план собственно коммуникативного действия, в чем, на наш взгляд, состоит ее несомненное достоинство.
Ну вот и все.Вы досмотрели,я дописала.Ура.За это нам всем веселое видео.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website